De la teoría a la práctica: proyectos hidropónicos para la educación ambiental
¡Saludos a todas las educadoras y educadores! Quiero compartir con ustedes un emocionante capítulo en mi camino académico. Actualmente, estoy inmersa en la Maestría en Educación en la Universidad Nacional de Piura, donde he tenido el privilegio de colaborar con Martha Ruesta Espinoza, docente del nivel inicial. Juntas, hemos desarrollado una guía práctica (descarga gratuita) destinada a facilitar la implementación de proyectos de cultivos hidropónicos en las aulas de inicial. Imaginemos nuestras clases como un sistema hidropónico, donde cada estudiante es una planta con la capacidad de crecer y florecer en un entorno cuidadosamente cultivado. A través del curso de Redacción Científica a cargo del Dr. Amancio Martínez Gómez, hemos creado un recurso que permitirá a las educadoras explorar nuevas formas de enseñanza, adaptando las actividades a las necesidades de sus estudiantes. Implementar cultivos hidropónicos no solo promueve el aprendizaje práctico, sino que también ayuda a formar u...
